为什么会有同学交往的心理，为什么会有同学恋
1、为什么会有同学恋
因为在上学的期间,我们接触最多的是同学.
同学之间有很高的友谊了就自然会出现我喜欢你或你喜欢我了.
这样就自然出现了同学恋.
哪有那么多的为什么啊 楼主是不是有人看上你 你却不喜欢他吧？ 接触的时间长了 自然的却会产生一种爱慕 因为都还太小以为那就是爱情
因为我们还小
日久生情啊！革命时代的爱情就是这样的啦
不知道.
2、人为什么早恋
中学生为何会早恋
张雅奎
恋爱是男女互相爱慕的行动表现，人的生理和心理发展到一定的阶段，就不可避免地产生一种向异性表现和接近异性的欲望。青少年早恋的直接动因正是性心理和性机能开始成熟，男女同学之间本能地产生互相爱慕的情感；间接原因是由于社会开放，各类传播媒介的诱导，促使学生受到过多性信息的刺激。另外性心理发育的日趋早熟，枯燥单调的校园生活和学习压力，家庭教育功能的缺失等，使得部分学生为逃避紧张枯燥的生活而去寻找某些感情上的慰藉，早恋也就似乎“顺其自然”地登上人生表演的舞台。
中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而许多家庭由于各种各样的原因，使一些青少年过早的失去了他们本应得到的家庭温暖。有资料表明，单亲家庭及其他不健全家庭的孩子早恋的比例比较大。同时学校在爱情教育和性教育方面也显得软弱无力。可以说，我们的教育越来越关注人的发展，也越来越趋向教育的本质，可是学校在对青少年的性教育方面几乎是空白，小学阶段只开设了“心理健康”这样的课程，而初中和高中连类似象征性的课程都没有开设。我们看到，青少年性犯罪案件时有发生，且犯罪呈低龄化倾向，尤其值得关注的是，许多青少年性犯罪时不清楚自己的所作所为造成的后果，稀里糊涂便堕入犯罪的泥潭。这是他们的不幸，更是我们现代教育的悲哀。
青少年早恋，大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心，当这种好奇心和感情上的冲动构成合力时，十分脆弱的理智防线就会被冲垮。有的青少年模仿影视小说乃至成年情侣的言行举止，以显示自己的成熟魅力；有的故意模仿纯情小说中的浪漫情节，进入一种想象中的痴情爱恋；更有甚至因贪慕虚荣而追求或接受“帅哥”“靓妹”“款哥”“款姐”以获得物质上享受，沾染了社会中很多不良习气，与这个年龄该有的率真活泼、热情蓬勃大相径庭。同时早恋对青少年心理承受极为不利。青少年早恋自知会受到家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要转入“地下活动”，远离人群，长此下去，不仅影响了学业，而且影响了与同学和家人的关系，他们的思想上会产生很多的负担，影响了青少年心理的正常发展，有的甚至会改变性格，变得孤僻、冷淡。
从心理学角度来看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。在学习、游戏、旅游、体育比赛等活动中，很多中学生在异性面前都会有一种异样的心理感受，一种难以言表的愉悦与兴奋，而且特别愿意在此时表现出自己的长处。青春期的少年都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人，这也是一个自我发展，自我评价，自我完善的最佳心理环境，也是克服自身缺点及弱点的好机会。所以家长和教育者应当对中学生早恋现象有一个正确的认识，不必“谈恋色变”，青少年有这种交往，有这种体验，是必然也是自然，是不可限制的，也是限制不了的。但要帮助他们学会理智的控制自己，让其情感交流的需求通过“合乎规范”的渠道得到满足，最终降低他们对异性的好奇心和神秘感，进而引导他们学会把握、升华自己的情感，为他们的成长创造宽容与和谐的氛围。
“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春”。但爱情之花是圣洁的，只有到了一定的年龄，正确地理解它、懂得珍惜的人，才能栽培并以真诚之水使之永远盛开。对于青少年学生来说，在爱情生成的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。
3、为什么世上会出现有早恋呢?
18岁以前如果还没有恋爱过,那你就失去了早恋的机会,如果没有过早恋的人,这一生都会留下遗憾!~
其实早恋也并不象大人想象的那么肮脏,其实18岁之前的爱恋都是最纯洁,最美妙的,如果你还没有尝试过的话,不如去试试,哪怕是暗恋,哪怕是单相思,都会是最美的~~
、早恋那见怪不怪了
“早恋”是一个对男生、女生永远十分敏感的话题。随着年龄的增长，提到“早恋”，许多同学似乎都过于拘谨，不太愿意谈这些。
其实，异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心发展，扩大交往范围，锻炼交往能力。
男生、女生之间有着很多的差异。女生温文而雅、细心、有丰富的想象力、有艺术细胞、能歌善舞，有形象的思维，擅长形象记忆、情感记忆等；而男生一般都是有责任感、兴趣爱好广泛，坚持性、果断性比较好，擅长抽象思维、逻辑思维。所以一般女生选择文科，男生选择理科。男女同学在一起合作就是一个很好的互相弥补、互相学习的机会。
随着青春期地到来，我们的生理和心理都发生了一系列地变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
可是有些同学却不能正视异性同学间的关系，甚至有的同学已经开始早恋，这样的事学校屡禁不止。一旦早恋，心思就不会完全放在学习上，一心就会多用，从而导致学习成绩下降，对将来的发展也不太好，这样让老师、家长都很担心。
政治课上，老师读过一篇叫《阿思的青春期》的文章。阿思长的不怎么样，成绩却很好，但是她却是她们宿舍唯一没有男朋友的一个，室友都很担心她。是阿思没有人要吗？当然不是，是因为阿思现在根本不想找。过了几年，她的几个室友都有孩子了，她们同学又聚到了一起。室友很惊讶，如今的阿思是一个十分漂亮的白领丽人，还带了一个帅哥，这就是她的丈夫。现如今呀，他们已经移居美国了。她的室友都很后悔，如果当初一心用在学习上，也许将来会有一个更好的“机会”在等待着他们。
这告诉我们：世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。只要把握青春，把握情感，就能把握未来。
在我们青春期的时候，我们要认识早恋的利和弊，把精力投入到学习上；要主动与父母沟通，提高自我修养，理智处理，对自己负责。
男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性同学的尊重友情，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
因为都是80后的人！！ 时代变 啦！！要跟的上时代的步伐 ！！
因为大家都喜欢美好的东西!
4、为什么学校会有那么多人谈恋爱?
感情懵懂之时！生理心理的成长！同学间的相互影响（为什么别的同学都在谈恋爱！我为什么没有！我也来找个）这一类的原因
还有就是搞不清楚什么是同学间异性情感什么是爱情 往往把对某人的好感归结与爱情！
处于青春期的往往对异性有特别的好奇心 往往是好奇心促使一对对恋人在学校出没！
时代变了
填补自己内心的空虚吧 。
如果說是小學就戀愛了，那么應該就是情竇初開吧！那些小學生的“一輩子”，全部都是一時的承諾。所以愛情這東西，還是要認真地對待。
孤独，调节情绪，缓解压力，还有就是异性比同性好相处，矛盾较少的缘故吧！
大概是用来填补自己内心的空虚吧 。
5、中学生为什么会早恋
a,哪个早恋啊?
恋爱是男女互相爱慕的行动表现，人的生理和心理发展到一定的阶段，就不可避免地产生一种向异性表现和接近异性的欲望。青少年早恋的直接动因正是性心理和性机能开始成熟，男女同学之间本能地产生互相爱慕的情感；间接原因是由于社会开放，各类传播媒介的诱导，促使学生受到过多性信息的刺激。另外性心理发育的日趋早熟，枯燥单调的校园生活和学习压力，家庭教育功能的缺失等，使得部分学生为逃避紧张枯燥的生活而去寻找某些感情上的慰藉，早恋也就似乎“顺其自然”地登上人生表演的舞台。
中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而许多家庭由于各种各样的原因，使一些青少年过早的失去了他们本应得到的家庭温暖。有资料表明，单亲家庭及其他不健全家庭的孩子早恋的比例比较大。同时学校在爱情教育和性教育方面也显得软弱无力。可以说，我们的教育越来越关注人的发展，也越来越趋向教育的本质，可是学校在对青少年的性教育方面几乎是空白，小学阶段只开设了“心理健康”这样的课程，而初中和高中连类似象征性的课程都没有开设。我们看到，青少年性犯罪案件时有发生，且犯罪呈低龄化倾向，尤其值得关注的是，许多青少年性犯罪时不清楚自己的所作所为造成的后果，稀里糊涂便堕入犯罪的泥潭。这是他们的不幸，更是我们现代教育的悲哀。
青少年早恋，大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心，当这种好奇心和感情上的冲动构成合力时，十分脆弱的理智防线就会被冲垮。有的青少年模仿影视小说乃至成年情侣的言行举止，以显示自己的成熟魅力；有的故意模仿纯情小说中的浪漫情节，进入一种想象中的痴情爱恋；更有甚至因贪慕虚荣而追求或接受“帅哥”“靓妹”“款哥”“款姐”以获得物质上享受，沾染了社会中很多不良习气，与这个年龄该有的率真活泼、热情蓬勃大相径庭。同时早恋对青少年心理承受极为不利。青少年早恋自知会受到家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要转入“地下活动”，远离人群，长此下去，不仅影响了学业，而且影响了与同学和家人的关系，他们的思想上会产生很多的负担，影响了青少年心理的正常发展，有的甚至会改变性格，变得孤僻、冷淡。
从心理学角度来看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。在学习、游戏、旅游、体育比赛等活动中，很多中学生在异性面前都会有一种异样的心理感受，一种难以言表的愉悦与兴奋，而且特别愿意在此时表现出自己的长处。青春期的少年都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人，这也是一个自我发展，自我评价，自我完善的最佳心理环境，也是克服自身缺点及弱点的好机会。所以家长和教育者应当对中学生早恋现象有一个正确的认识，不必“谈恋色变”，青少年有这种交往，有这种体验，是必然也是自然，是不可限制的，也是限制不了的。但要帮助他们学会理智的控制自己，让其情感交流的需求通过“合乎规范”的渠道得到满足，最终降低他们对异性的好奇心和神秘感，进而引导他们学会把握、升华自己的情感，为他们的成长创造宽容与和谐的氛围。
“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春”。但爱情之花是圣洁的，只有到了一定的年龄，正确地理解它、懂得珍惜的人，才能栽培并以真诚之水使之永远盛开。对于青少年学生来说，在爱情生成的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。
因为人和人有着相互的吸引，可以让一个人从小就开始对你产生感情
6、积极交往,多交朋友,就是要交学习成绩好的朋友.判断:()理由:-...
1,错，不能只靠成绩结交朋友。
2，错，精神鼓励可能给朋友的帮助更大，精神物质都不可缺少。
3，孤僻心理，是不对的。
（2）不对，与同学交往，同学之间互相交流，会有利于情绪的发泄和引导。能使自己变得更开朗。有利于身心健康。
（3）不要一味埋头于书本，多参加活动，多与朋友交流。
1 错误 真正的朋友彼此之间应该互相关心，互相帮助，而不应该因朋友成绩不好就拒绝与之交往。
2 错误 很多时候的困难是精神上的困难，因此精神上的鼓励也很重要。精神鼓励可能给朋友的帮助更大，精神物质都不可缺少。
3、 （1）小雨不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会使小雨的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立，不利于小雨的健康成长。
（2）“与同学进行交往会影响学习”这种想法不对，因为与同学们进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体的温暖，增强学习的动力。
（3）在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。
我回答的就是思想品德问题哦 如果满意 请采纳
你好！
1,错，不能只靠成绩结交朋友。
2，错，精神鼓励可能给朋友的帮助更大，精神物质都不可缺少。
3，孤僻心理，是不对的。
（2）不对，与同学交往，同学之间互相交流，会有利于情绪的发泄和引导。能使自己变得更开朗。有利于身心健康。
（3）不要一味埋头于书本，多参加活动，多与朋友交流。
如有疑问，请追问。
