家庭背景对孩子情商的影响单亲家庭与健全家庭心理差异分析

laoshi 家庭关系 2024-01-14 19:00:07

导读:本文讲述了情商对家庭的重要性以及如何培养孩子情商的方法。文章提到,情商高的孩子能够敏锐感知别人的情感和快乐,有同理心和责任感,而情商低的家长则更关注孩子的生存和成绩。因此,家长应当注重培养孩子的生存教育、关注孩子的情感需求以及培养孩子的责任感。在教育过程中,家长还应该注重培养孩子的情商,让孩子学会面对挫折和表达自己情感。如下为有关为什么有的家庭出来的孩子就情商高有的低呢?,单亲家庭和健全家庭的孩子心理有什么样的区别?的文章内容,供大家参考。

1、为什么有的家庭出来的孩子就情商高有的低呢?

1、为什么有的家庭出来的孩子就情商高有的低呢?

“情商”这词近年来很流行。何谓情商高?何以提高情商? 很多人一直搞不清此定义,但对情商低的种种世相却能尽收眼底。

如果只是想着孩子怎样才能聪明,怎样考高分,考上理想的学校,而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输,而忽视孩子接受自

己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养,那么,孩子不会感到快乐和幸福,相反,会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性……

“18岁之前,是培养孩子情商的绝佳时期”

一、教孩子学会生存和自立

有一个故事,说的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜,他们无望地失声痛哭,“人们永远也找不到我们了”,一个孩子绝望地哭泣着说,“我们会死在这儿。”

然而,11岁的伊芙雷站了出来,“我不想死!”她坚定地说,“我爸爸说过,只要沿着小溪走,小溪会把我们带到一条较大的小河,最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走,你们可以跟着我走。”结果,他们在伊芙雷的带领下,胜利地穿出森林。

也许人们会认为,像伊芙雷这样的女孩生来就有才能,其实才能不是天生的,得益于其父的后天的教育。目前西方国家,包括东亚的日本,十分重视孩子的生存教育,从孩子懂事起,就教育他们如何学会生存和自立,跌到了自己爬起来,自己学会吃饭,整理自己的东西,并知道什么情况下怎样保护自己等。

二、培养同理心

一个有同理心的人,能敏锐的感知别人的快乐与悲伤,她就有很好的人际关系,好的关系让她幸福;她能为别人着想,那她一定是个有道德的人,而不是空有学识的精致利己主义者;同时,有同理心的人都是有人性的,这是做人的根本。

为很多家长总是抱怨:整天起早贪黑付出那么多,没想到养了个小白眼狼,一点都不体谅我!

为什么会这样?其实就是平时不注意培养孩子的同理心,导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法,就是多跟孩子表述你的感受,然后问一句:如果是你,你会怎么样做?

三、培养责任心

情商高的孩子,对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时,能勇敢面对,承担自己应负的责任,而不是哭闹、耍赖。

教养好的孩子,往往也是有担当的孩子,答应了父母的事情尽量去实现,而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。

孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。

例如,当孩子要养些花草动物时,家长在答应孩子的要求前,可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中,难免三天打鱼两天晒网,这时候家长应该进行监督,并告诉孩子疏于照顾的后果,让孩子负起责任来。

四、管理情绪的能力

一个情商高的孩子,不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分,因为这很伤人,除了让同桌更痛恨你,没有别的好处;同样,一个有教养的孩子,不会把在学校受的委屈发泄到父母身上,因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。

管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪,不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪,要善于把握表达情绪的分寸。

这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候,不允许孩子辩解,不允许孩子哭泣,甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之,这样的孩子就会变得或者是逆来顺受,或者是压抑郁闷,或者是当面唯唯诺诺,背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪,这都不利于孩子情商的培养。

恰当的做法是,当批评孩子的时候,允许孩子辩解,让他讲出自己的道理,当孩子受到惩罚的时候,也应该允许他哭泣,也应该允许他不满、允许他愤怒。让孩子充分表达自己的喜怒哀乐,不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒,而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。

如果我们能够以极大的包容来教育引导孩子,他们就能够逐渐学会控制情绪。遇到高兴的事不会乐极生悲,遇到悲伤的事不会绝望无助,遇到愤怒的事不会冲动,能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。

18岁前,也就是孩子成年以前,父母必须培养出他的高情商。到这个时候,孩子的心理发育已经基本定型了,以后再想培养就比较困难了。对于一个即将独立进入社会生活的人来说,情商比智商要更加重要,它能让孩子拥有健全的人格,适应社会,以后不会出现心理和精神问题;它也能使你的孩子善于交际,富有人格魅力;它还能使孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对所有压力和困境……

2、单亲家庭和健全家庭的孩子心理有什么样的区别?

2、单亲家庭和健全家庭的孩子心理有什么样的区别?

单亲家庭的孩子有出息的很多,因为经历的挫折比其他孩子多,一般他们比较坚强、倔强。

单亲也并不意味着缺少爱,正是因为知道他的不幸,才会有很多人加倍去关心爱护单亲孩子。

不要将他们跟其他孩子分别对待,让他们感觉跟其他孩子一样会更好。

3、女人怎样平衡自己的事业与家庭

3、女人怎样平衡自己的事业与家庭

家庭生活的幸福对女性来说非常的重要,但是现代女性朋友都比较独立,希望有独立的经济和生活空间。但是毕竟每个人的精力和时间都是有限的,如何在年龄上掌握好这个进度?

1,出了学校门,要读自己有一个清晰的认识,要忠实于自己的本性和潜力,更重要的是兴趣,在起跑线上不能有明确的定位,对于以后的职业生涯将带来非常多麻烦。

2,在25岁之前进入正轨,这个时候职位可以不高,但是一定要积累一定的核心竞争力,或者开始积累。

3,在28岁之前,事业定型,这个时候 要是出现转型是非常危险的。此时要积累绝对的核心竞争力,并且达到一定的职位,这个职位是稳定的,不再是操作层面的,是有很大发展空间的,不会再发生偏移的。

4,在30岁之前完成生育,女性最佳生育期不能超过30岁,这对身体危害非常大,并会对以后职场的恢复带来麻烦。

5,30岁以后重新走入职场,这个时候,因为你的能力和素质,在职场是不可或缺的,仍然有很大的市场,并且年龄不是很大,还有很多精力投入工作。

6,在工作当中一定不要成为工作狂,要有效率,要机敏,这样会有根多的时间陪家人。

其实只要规划清楚,职业生涯剩下的只是朝着一个方向努力了,而不是花时间做选择。

大家可能觉得有点理想化,但是不只是理想,他完全可以实现,而且非常简单。很多朋友也许错过了最好的选择期,但是不要失望,如果选择错了,就赶紧停下来,重新选择,而不是继续错误的道路。

5、离异家庭的孩子长大性格会怎样?

5、离异家庭的孩子长大性格会怎样?

有研究表明:父母离婚这件事的本身,并不是影响子女心理发展的惟一因素,真正影响子女心理成长的重要因素,是父母离婚后包括孩子在内新组建家庭的环境影响

许多事实说明,父母离婚后要重新创造一个适合于孩子成长的环境,确实有相当困难。父母离婚后一般有两种情况:一种情况是不再婚者,常常为孩子的归属发生争执,甚至于家族亲戚的介入,不惜拿孩子作为斗争的工具,因而不易建立良好的单亲教养家庭环境。还有一种情况是离婚后再结婚,新组建后的家庭成员关系复杂,生父母、继父母、同父(母)异母(父)兄弟姐妹,使孩子的成长环境变得复杂起来,会在心理发展上出现障碍。由于以上消极因素的存在,从性格发展的角度来看,离异家庭子女容易形成以下性格倾向:

一、自卑:离异家庭子女容易产生“我的家庭是不幸的”、 “我是没人要的孩子”、“我的命不好”、“等消极悲观的自我概念,如果再加上其它方面受到挫折,很容易导致自卑的性格缺陷。

二、孤僻:不和睦的家庭环境使孩子对人际关系感到紧张,“离婚不光彩,不愿意让别人知道,在同学中抬不起头来”等想法使孩子不愿意和人多来往,很容易形成独来独往、不合群的孤僻性格。

三、怯懦:有的父母离异后,往往把感情和希望寄托在孩子身上,特别盼望孩子成材,显示自己教子有方,因而对孩子束缚过紧,管教过严。久而久之使孩子心理负担过重,害怕自己使父母失望,因而对父母敬而远之,变得胆小怕事,怯懦退缩。

四、粗暴:离异家庭子女往往对父母的离婚行为不理解,或者是将离婚理解为父母的冷酷无情和极端自私,如果加上离婚前父母经常吵架打闹,孩子感觉不到亲情和家庭温暖,容易产生悲戚、冷酷的心情,会形成粗暴的性格倾向。

以上只是父母离异后的子女在心理发展、性格成长过程中有可能发生的倾向分析。当然,儿童和青少年的心理发展、性格成长不会仅仅是家庭环境一个因素所决定,还涉及到学校、社会等多方因素,是一个复杂的社会问题。但是,在诸多因素中最重要的决定因素在于自己本身。作为子女无法决定父母的婚姻,也无法选择个人成长的环境,但是自身的成长有必要从以下几个方面着手改变:

一、正确认识并接纳自己:父母离异的事实客观存在,这不是子女的过错,也没有必要使自己长期处于自卑和怨恨中,那样只会加重对自己的否定。要敢于正视现实,做到自强不息,用自己的行动赢得他人的尊重,能更好地发展自我

二、主动在新家庭里建立良好的人际关系:应该理解和尊重父母离异后的处境和感情,不要歧视自己的父母,要主动与家庭成员沟通,不要随意猜疑、人为地制造矛盾,使新家庭里的成员彼此间真正做到心理相容。

三、主动把自己置于同龄群体之中:不要因自卑而怀疑同伴对自已歧视和冷淡,与人疏远,应该自然诚恳待人,多参加集体活动。

四、加强自我性格塑造:事在人为,自己走自己的路,不要让父母的遗憾延伸为你的不幸。